Co musisz wiedzieć:

• W dniach 9 – 11 października 2025 roku odbywa się w Warszawie seminarium Grupy Roboczej Platformy Edukacji EZA poświęcone dialogowi społecznemu w edukacji i wyzwaniom szkoły przyszłości.
• W spotkaniu biorą udział przedstawiciele związków zawodowych z obszaru edukacji z Portugalii, Włoch, Polski, Albanii, Serbii, Bułgarii i Hiszpanii.
• Uczestnicy spotkania dyskutują o koniecznych zmianach w edukacji w obliczu nowych wyzwań społecznych, demograficznych oraz ideologicznych w tych krajach. 

Analiza wizji rozwoju Europejskiego Obszaru Edukacji

Przedmiotem spotkania jest także pogłębiona analiza wizji rozwoju Europejskiego Obszaru Edukacji ze szczególnym uwzględnieniem jakości kształcenia. Przedstawianie są doświadczenia krajowe nt. rozwiązań systemowych i prawnych przyjętych w zakresie systemu edukacji dla budowania Szkoły Przyszłości, a także diagnozowania barier (ekonomicznych i mentalnych) utrudniających realizację wizji Szkoły Przyszłości.

Propozycja zmian w podstawach programowych w przedszkolach i szkołach podstawowych

Gościem seminarium był m.in. dr hab. Maciej Jakubowski, Dyrektor Instytutu Badań Edukacyjnych – Państwowego Instytutu Badawczego, który przedstawił propozycję zmian w podstawach programowych w przedszkolach i szkołach podstawowych. Położono w nich większy nacisk na kompetencje fundamentalne tj. językowe, matematyczne, ruchowe i cyfrowe oraz kompetencje przekrojowe: poznawcze, społeczne i osobiste czyli krytyczne myślenie oraz rozwiązywanie realnych problemów. Andrzej Danilkiewicz, Prezes Polskiego Towarzystwa Cyfrowego opowiedział o 2 projektach – szkolnictwa branżowego i polskiej agendy odporności cyfrowej 2040.

Pierwszy projekt dotyczy wyboru kierunków kształcenia pod potrzeby rynku pracy i wskazaniu obszarów priorytetowych. Drugi projekt ma przedstawić jak do 2040 zmieni się rynek usług edukacyjnych na skutek transformacji cyfrowej. Omawiano też problemy zdrowia psychicznego dzieci, zaniku relacji społecznych, a także upadku autorytetu zawodu nauczyciela.

Katalog zadań w zakresie budowania Szkoły Przyszłości

Uczestnicy pracować będą także nad zdefiniowaniem katalogu możliwych zadań w zakresie budowania Szkoły Przyszłości do realizacji przez związki zawodowe w skali europejskiej, krajowej i lokalnej pozwalających na wzmocnienie głosu związków zawodowych i poszerzeniu katalogu argumentów opartych o dobre i sprawdzone rozwiązania w prowadzonym dialogu społecznym.

• "Przepraszam tych, których zawiodłem". Wojciech Jędrzejewski tłumaczy powody odejścia
• Najistotniejsze zagadnienia adhortacji "Dilexi te" Leona XIV [+ całość audio]
• Wprowadzenie Ikony Jasnogórskiej do katedry Notre-Dame. Polska Misja Katolicka prowadzi zapisy
• Jubileusz Życia Konsekrowanego. Papież: jesteście proroczym znakiem Bożego Miłosierdzia
• We Wrocławiu trwa Festiwal Edyty Stein - Patronki Europy
• Papież: Cierpienie jakiegokolwiek członka Ciała Chrystusa jest udziałem całego Kościoła